Suspensão de atividades letivas por motivo de greve | 05 de junho

Por motivo de GREVE, hoje, dia 05 de junho, a Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro encontra-se sem atividades letivas por não existirem condições mínimas de supervisão e apoio aos alunos.

As atividades no exterior previstas para as turmas C e D do 8.º ano, mantêm-se.

Se algum aluno necessitar de apoio, nomeadamente de telefonar, deve manter-se junto ao Portão da entrada.

Os alunos inscritos no ATL poderão entrar na escola às 14:25, ficando sob a supervisão das monitoras do ATL.

Relativamente aos restantes estabelecimentos de ensino do Agrupamento, os Encarregados de Educação devem aguardar as orientações no local.

Elisabete Tavares

A diretora


 

Painel/Tapeçaria Corais

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Os corais, quando em perfeita saúde, exibem um infinito leque de cores e formas.
Este projeto nasceu da profunda tristeza que sentimos quando percebemos que estamos a perder esta imensa beleza que são os corais, repletos de vida e de uma diversidade inacreditável.
O branqueamento dos corais é uma resposta ao stresse provocado, principalmente, pelo calor extremo que atinge os oceanos e, nesta reação, os corais expelem as microalgas que vivem nos seus tecidos. Estas algas (zooxantelas) dão-lhes as magníficas cores e até 90% da sua energia. Sem elas, os corais ficam desnutridos, translúcidos (branqueamento) e correm o risco de morrer. Este fenómeno ocorre quando os oceanos ultrapassam as temperaturas habituais, alterando a relação simbiótica entre os animais e as microalgas.
Tentamos aqui, simbolicamente, através da forma de um coração humano, despertar para a importância dos corais na saúde dos oceanos, logo, para nós, seres (des)humanos, os principais responsáveis pelo aumento da temperatura dos oceanos.
Para o efeito, usamos as Fibras, manuseadas de diferentes formas, de que são exemplo a tecelagem e o crochet.

Turmas organizadoras:

  • 10.º TD Curso Profissional de Técnico de Design - No âmbito da disciplina de Materiais e Tecnologias_Módulo Opcional A1_As Fibras.
  • 11.º D Curso Científico Humanístico de Artes Visuais - No âmbito da disciplina de Desenho A_desenvolvimento do conceito.

Turmas convidadas:

  • EB/JI de Outeiro: Turma 2.º OUT1 - Cláudia Lopes
  • Turma 2.º OUT2 - Sílvia Mugeiro
  • Turma 3.º OUT - Anabela Almeida
  • EB n.º 1 de Santiago de Riba-Ul (Ponte): Turma 3.º PONTE - Diva Gomes
  • Turma 4.º PONTE - Isabel Rocha

Professores que participaram com a produção de peças:
Margarida Cruz
Pablo Luz
Fátima Leite
Carla Gomes
Anabela Pereira


A todos os participantes: Muito Obrigada!
Anabela Pereira


 

OFERTA FORMATIVA 26-27 | O Futuro Constrói-se com Inovação e Tecnologia!

Com um olhar focado no amanhã, dispomos de um conjunto de percursos de excelência orientados para o sucesso académico, pessoal e profissional de todos os alunos.

OE2627

O grande motor de inovação deste ano é a modernização radical dos nossos laboratórios através do Centro Tecnológico Especializado (CTE) de Informática. Preparámos espaços dotados de tecnologia de ponta para garantir uma aprendizagem prática e altamente imersiva:

🎮 Salas Gaming & Realidade Aumentada

🛡️ Laboratórios de Cibersegurança

🌐 Infraestrutura com Rede 5G e Data Center próprio

🤖 Robôs e sistemas autónomos


     

     

    O AEFCastro recebeu ao longo da semana de 21 a 28 de março, 20 alunos e 3 professoras do Lucée Jean Moulin, de Angers, França.

    Este acolhimento vem no seguimento da mobilidade Erasmus +, projeto KA , que permitiu a 20 alunos do 12.º ano a deslocação para formação e aprendizagem em Angers, França, no início de fevereiro. 

    Após terem passado uma semana em formação nesta cidade francesa, os alunos portugueses acolheram os seus novos amigos, proporcionando-lhe uma experiência inesquecível que envolveu cultura e formação. 

    Acolhidos pelas famílias portuguesas, franceses e portugueses visitaram cidades inesquecíveis (Aveiro, Porto e Coimbra) e conheceram a fundo as belezes naturais do concelho oliveirense, nomeadamente o Parque Molinológico de Ul e o Parque La Salette.

    Podem acompanhar o desenvolvimento desta mobilidade Erasmus neste Mural digital

    Na escola, os alunos puderam também acompanhar as atividades formativas do Agrupamento na área das tecnologias (informática e matemática), das línguas estrangeiras e do desporto. Houve momentos para assistir a aulas, realizar atividades e refletir acerca da sustentabilidade planetária. 

    Na sessão de acolhimento, a coordenadora do projeto Erasmus, Elisabete Tavares, destacou a pertinência da estratégia de internacionalização do Agrupamento na medida em que tem permitido experiências formativas relevantes para o desenvolvimento das competências do Perfil do Aluno. De destacar que o Agrupamento tem em curso outros  projetos de Mobilidade Erasmus para formação de professores (em Barcelona, Florença, Istambul e Split)e formação em contexto de trabalho de alunos do Ensino Profissional em Sevilha. Recentemente, foi também concretizado um projeto Erasmus + para Adultos e Staff do Centro Qualifica que permitiu uma experiência de formação a 5 adultos, em Amsterdão, e 2 elementos do staff deste Centro em Florença. 

    No último dia da sua estadia em Portugal, os alunos e os professores acompanhantes desta experiência de mobilidade Erasmus deram uma entrevista ao Correio de Azeméis a qual pode ser vista neste link

    https://fb.watch/jGBOalFgj3/

     

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