Suspensão de atividades letivas por motivo de greve | 05 de junho

Por motivo de GREVE, hoje, dia 05 de junho, a Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro encontra-se sem atividades letivas por não existirem condições mínimas de supervisão e apoio aos alunos.

As atividades no exterior previstas para as turmas C e D do 8.º ano, mantêm-se.

Se algum aluno necessitar de apoio, nomeadamente de telefonar, deve manter-se junto ao Portão da entrada.

Os alunos inscritos no ATL poderão entrar na escola às 14:25, ficando sob a supervisão das monitoras do ATL.

Relativamente aos restantes estabelecimentos de ensino do Agrupamento, os Encarregados de Educação devem aguardar as orientações no local.

Elisabete Tavares

A diretora


 

Painel/Tapeçaria Corais

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Os corais, quando em perfeita saúde, exibem um infinito leque de cores e formas.
Este projeto nasceu da profunda tristeza que sentimos quando percebemos que estamos a perder esta imensa beleza que são os corais, repletos de vida e de uma diversidade inacreditável.
O branqueamento dos corais é uma resposta ao stresse provocado, principalmente, pelo calor extremo que atinge os oceanos e, nesta reação, os corais expelem as microalgas que vivem nos seus tecidos. Estas algas (zooxantelas) dão-lhes as magníficas cores e até 90% da sua energia. Sem elas, os corais ficam desnutridos, translúcidos (branqueamento) e correm o risco de morrer. Este fenómeno ocorre quando os oceanos ultrapassam as temperaturas habituais, alterando a relação simbiótica entre os animais e as microalgas.
Tentamos aqui, simbolicamente, através da forma de um coração humano, despertar para a importância dos corais na saúde dos oceanos, logo, para nós, seres (des)humanos, os principais responsáveis pelo aumento da temperatura dos oceanos.
Para o efeito, usamos as Fibras, manuseadas de diferentes formas, de que são exemplo a tecelagem e o crochet.

Turmas organizadoras:

  • 10.º TD Curso Profissional de Técnico de Design - No âmbito da disciplina de Materiais e Tecnologias_Módulo Opcional A1_As Fibras.
  • 11.º D Curso Científico Humanístico de Artes Visuais - No âmbito da disciplina de Desenho A_desenvolvimento do conceito.

Turmas convidadas:

  • EB/JI de Outeiro: Turma 2.º OUT1 - Cláudia Lopes
  • Turma 2.º OUT2 - Sílvia Mugeiro
  • Turma 3.º OUT - Anabela Almeida
  • EB n.º 1 de Santiago de Riba-Ul (Ponte): Turma 3.º PONTE - Diva Gomes
  • Turma 4.º PONTE - Isabel Rocha

Professores que participaram com a produção de peças:
Margarida Cruz
Pablo Luz
Fátima Leite
Carla Gomes
Anabela Pereira


A todos os participantes: Muito Obrigada!
Anabela Pereira


 

OFERTA FORMATIVA 26-27 | O Futuro Constrói-se com Inovação e Tecnologia!

Com um olhar focado no amanhã, dispomos de um conjunto de percursos de excelência orientados para o sucesso académico, pessoal e profissional de todos os alunos.

OE2627

O grande motor de inovação deste ano é a modernização radical dos nossos laboratórios através do Centro Tecnológico Especializado (CTE) de Informática. Preparámos espaços dotados de tecnologia de ponta para garantir uma aprendizagem prática e altamente imersiva:

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🛡️ Laboratórios de Cibersegurança

🌐 Infraestrutura com Rede 5G e Data Center próprio

🤖 Robôs e sistemas autónomos


     

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    Os ferreirinhas do 11ºB, no âmbito do seu projeto DAC, visitaram a Estrutura de Missão para a Extensão da Plataforma Continental, antes da entrada na fase de preparativos para as campanhas no Mar de Portugal. O ROV Luso é um veículo de operação remota, com capacidade para mergulhar a 6000m de profundidade, adquirido por Portugal em 2008, no âmbito do Projeto de Extensão da Plataforma Continental de Portugal (PEPC), e que efetua a recolha seletiva de amostras geológicas do fundo marinho.

    Nesta atividade, os alunos ficaram a conhecer in loco o ROV Luso e as suas capacidades através de uma conversa com os pilotos António Calado, Andreia Afonso e Miguel Souto, seguida de uma demonstração na piscina de testes e na cabine de pilotagem do ROV.

    De seguida foram até ao Parque dos Poetas onde uma equipa da Câmara Municipal de Oeiras os esperava para uma visita guiada e a oferta de alguns brindes. Aqui, visitaram com mais pormenor a zona destinada aos poetas do século XX, onde conseguiram reconhecer alguns dos poetas ali representados, e também a área dedicada a Cesário Verde.

    Belo Parque com uma área de 22,5 hectares e uma configuração que se alonga desde o nível de planalto - antigos campos de trigo e pastagem - até à zona ribeirinha.

    Finalmente, no Aquário Vasco da Gama, construído por influência do rei D. Carlos e entregue em 1901 à administração da Marinha, os alunos testaram os seus conhecimentos de Biologia através da observação de espécies animais e vegetais pertencentes aos mais variados grupos zoológicos e botânicos, provenientes de ecossistemas de água doce, salgada e salobra, de ambos os hemisférios, mas em que a fauna da costa portuguesa ocupa lugar de destaque. Dia fantástico!

    Testemunho de 2 alunas:

    “A meu ver, a visita de estudo à EMEPC foi extremamente importante e estimuladora. Tive a oportunidade de ver o ROV LUSO a operar e também de falar com os pilotos que o manipulam. De tarde, o bom tempo e o convívio entre alunos e professores proporcionaram um ambiente descontraído e com muita animação!”

    Gabriela Baltazar

    “Para mim, a visita de estudo foi bastante útil, uma vez que fomos capazes de ver o ROV LUSO a trabalhar e também de observar diferentes espécies marinhas no aquário. Estas experiências e conhecimentos, provavelmente, irão ser uteis para a realização do exame nacional, este ano.”

    Ana Sofia Fazenda


     

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