Suspensão de atividades letivas por motivo de greve | 05 de junho

Por motivo de GREVE, hoje, dia 05 de junho, a Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro encontra-se sem atividades letivas por não existirem condições mínimas de supervisão e apoio aos alunos.

As atividades no exterior previstas para as turmas C e D do 8.º ano, mantêm-se.

Se algum aluno necessitar de apoio, nomeadamente de telefonar, deve manter-se junto ao Portão da entrada.

Os alunos inscritos no ATL poderão entrar na escola às 14:25, ficando sob a supervisão das monitoras do ATL.

Relativamente aos restantes estabelecimentos de ensino do Agrupamento, os Encarregados de Educação devem aguardar as orientações no local.

Elisabete Tavares

A diretora


 

Painel/Tapeçaria Corais

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Os corais, quando em perfeita saúde, exibem um infinito leque de cores e formas.
Este projeto nasceu da profunda tristeza que sentimos quando percebemos que estamos a perder esta imensa beleza que são os corais, repletos de vida e de uma diversidade inacreditável.
O branqueamento dos corais é uma resposta ao stresse provocado, principalmente, pelo calor extremo que atinge os oceanos e, nesta reação, os corais expelem as microalgas que vivem nos seus tecidos. Estas algas (zooxantelas) dão-lhes as magníficas cores e até 90% da sua energia. Sem elas, os corais ficam desnutridos, translúcidos (branqueamento) e correm o risco de morrer. Este fenómeno ocorre quando os oceanos ultrapassam as temperaturas habituais, alterando a relação simbiótica entre os animais e as microalgas.
Tentamos aqui, simbolicamente, através da forma de um coração humano, despertar para a importância dos corais na saúde dos oceanos, logo, para nós, seres (des)humanos, os principais responsáveis pelo aumento da temperatura dos oceanos.
Para o efeito, usamos as Fibras, manuseadas de diferentes formas, de que são exemplo a tecelagem e o crochet.

Turmas organizadoras:

  • 10.º TD Curso Profissional de Técnico de Design - No âmbito da disciplina de Materiais e Tecnologias_Módulo Opcional A1_As Fibras.
  • 11.º D Curso Científico Humanístico de Artes Visuais - No âmbito da disciplina de Desenho A_desenvolvimento do conceito.

Turmas convidadas:

  • EB/JI de Outeiro: Turma 2.º OUT1 - Cláudia Lopes
  • Turma 2.º OUT2 - Sílvia Mugeiro
  • Turma 3.º OUT - Anabela Almeida
  • EB n.º 1 de Santiago de Riba-Ul (Ponte): Turma 3.º PONTE - Diva Gomes
  • Turma 4.º PONTE - Isabel Rocha

Professores que participaram com a produção de peças:
Margarida Cruz
Pablo Luz
Fátima Leite
Carla Gomes
Anabela Pereira


A todos os participantes: Muito Obrigada!
Anabela Pereira


 

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Com um olhar focado no amanhã, dispomos de um conjunto de percursos de excelência orientados para o sucesso académico, pessoal e profissional de todos os alunos.

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    parlamentoeuropeuerasmus

    Entre os dias 17 e 22 de maio, sete alunos e duas professoras da Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro, Oliveira de Azeméis, realizaram uma viagem de intercâmbio a França. A iniciativa, integrada no projeto Erasmus+, combinou a imersão educativa com a descoberta do Parlamento Europeu, em Estrasburgo, considerado o “Pulso da Europa Unida”.
    Durante dois dias, a comitiva portuguesa foi acolhida na escola Aux Lazaristes La Salle, em Lyon. Este período permitiu aos estudantes e professoras participarem em atividades pedagógicas conjuntas, partilhar práticas de ensino, assistindo a aulas, e vivenciar o quotidiano escolar e cultural francês.
    Na cidade de Lyon, além do intercâmbio escolar, o grupo cumpriu um vasto programa cultural. No plano histórico e científico, ocorreu a visita ao inovador e impressionante Museu das Confluências; no plano histórico, puderam ver o marcante Centro da História da Resistência e da Deportação. A riqueza arquitetónica e religiosa da cidade foi explorada através de visitas à Catedral de São João Batista, ao Santuário de Notre-Dame de Fourvière, à sua admirável cripta, onde se podem encontrar as imagens de doze virgens, vindas de todo o mundo, incluindo a de Nossa Senhora de Fátima. Conheceram também a emblemática Cidade Velha (Vieux Lyon) percorrendo as ruas e descobrindo o que escondiam as “Traboules”, passagens secretas, descobertas que todos consideram uma aventura inesquecível.
    Seguiram-se dois dias em Estrasburgo, cujo ponto alto se centrou no Parlamento Europeu, onde os visitantes compreenderam o funcionamento do processo legislativo, bem como a importância dos valores democráticos da União Europeia, uma vez que assistiram, no hemiciclo, ao processo de votação das leis ou projetos de lei que estiveram a ser analisados pelas diferentes “famílias” de eurodeputados ao longo da semana. O grupo esteve também à conversa com a eurodeputada oliveirense Dra. Ana Pedro, conhecendo o trabalho desenvolvido e as Comissões a que a anfitriã dos elementos da Ferreira de Castro está ligada. A comitiva explorou ainda a beleza da zona histórica da primeira cidade inteiramente classificada como Património Mundial pela UNESCO, com especial destaque para a imponente Catedral de Estrasburgo, com apenas uma torre, mas com um relógio astronómico impressionante, fez um passeio de barco no rio Ill e calcorreou as zonas históricas das pontes (des)cobertas, do bairro da Petite France, a Barragem Vauban, bem como as ruas onde se misturam o charme medieval da Alsácia com canais românticos e a arquitetura em enxaimel.
    Este projeto Erasmus+ cumpriu o seu propósito de alargar horizontes, promovendo o multilinguismo e fortalecendo a identidade europeia nestes jovens, dado que nos próximos dois anos letivos serão, na Escola Secundária de Ferreira de Castro, os embaixadores Erasmus+, participando nas atividades de receção e acompanhamento de alunos e professores que visitarão a Escola ao abrigo do referido programa.

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